Kurniawati, R., Suyatno, Yulianto, B. and Sudikan, S.Y. 2024. APAKAH AUGMENTED REALITY DAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE BERPENGARUH PADA ANTUSIASME DAN AKSEPTANSI PEMBELAJARAN BAHASA SISWA SEKOLAH DASAR? . ETNOLINGUAL. 8, 2 (Dec. 2024), 187–208. DOI:https://doi.org/10.20473/etno.v8i2.63042.