Kurniawati R, Suyatno, Yulianto B, Sudikan SY. APAKAH AUGMENTED REALITY DAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE BERPENGARUH PADA ANTUSIASME DAN AKSEPTANSI PEMBELAJARAN BAHASA SISWA SEKOLAH DASAR? . ETNO [Internet]. 2024 Dec. 10 [cited 2024 Dec. 31];8(2):187-208. Available from: https://e-journal.unair.ac.id/ETNO/article/view/63042